Guru Sebagai Pembimbing

Bimbingan adalah proses pemberian bantuan terhadap individu untuk mencapai pemahaman dan pengarahan diri yang dibutuhkan untuk melakukan penyesuaian diri secara maksimum terhadap sekolah, keluarga serta masyarakat.Dalam keseluruhan proses pendidikan guru merupakan faktor utama. Dalam tugasnya sebagai pendidik, guru memegang berbagai jenis peran yang mau tidak mau harus dilaksanakan sebaik-baiknya. Setiap jabatan atau tugas tertentu akan menuntut pola tingkah laku tertentu pula. Sehubungan dengan peranannya sebagai pembimbing, seorang guru harus :

*Mengumpulkan data tentang siswa
*Mengamati tingkah laku siswa dalam situasi sehari-hari
*Mengenal para siswa yang memerlukan bantuan khusus
*Mengadakan pertemuan atau hubungan dengan orangtua siswa baik secara individu maupun secara kelompok untuk memperoleh saling pengertian tentang pendidikan anak
*Bekerja sama dengan masyarakat dan lembaga lainnya untuk membantu memecahkan masalah siswa
*Membuat catatan pribadi siswa serta menyiapkannya dengan baik
*Menyelenggarakan bimbingan kelompok atau individu
*Bekerja sama dengan petugas bimbingan lainnya untuk membantu memecahkan masalah siswa
*Menyusun program bimbingan sekolah bersama-sama dengan petugas bimbingan lainnya
*Meneliti kemajuan siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah.

Berdasarkan uraian di atas maka jelaslah bahwa peran guru baik sebagai pengajar maupun sebagai pembimbing pada hakekatnya saling berkaitan satu dengan yang lainnya. Dengan kata lain, kedua peran tersebut harus dilaksanakan secara berkesinambungan dan sekaligus merupakan keterpaduan.